Publikationen
Wissen vermitteln, Spuren hinterlassen
Bäume und Wälder, Waldwirtschaft und Waldökologie
Waldführer für Neugierige
300 Fragen über Wald und Bäume
Klassiker unter den Naturführern, geschätzt von Schulen, Forstleuten, Rangers, naturbezogene Vereinen und vielen weiteren Baumfreunden. Unerschöpfliche Basis, um Bäume und Tiere zu beobachten – und um Fragen zu Waldökologie und Waldwirtschaft nachzugehen. Die 300 Fragen wurden effektiv von Waldbesuchern, Journalisten und Kindern gestellt.
Werdverlag. 7. aktualisierte Auflage 2016.
Bestellung: info@sylvacom.ch
Guide des Curieux en forêt
300 questions sur les arbres, la forêt, les animaux
Classique de la découverte pour écoles, forestiers, rangers, scouts et autres amis de la nature. Source inépuisable d’observations et d’informations sur l’économie et l’écologie forestières. 300 questions réellement posées par des usagers de la forêt, journalistes, enseignants, élèves…
Weberverlag, 8e édition actual. 2016.
Descriptif / échantillon de lecture
Commandes : info@sylvacom.ch (non disponible en librairie en France), sans frais d’envoi en Suisse.
I segreti del bosco
300 domande e risposte sulla vita degli alberi e delle foreste
Una scoperta classica utilizzata da scuole, forestali, ranger, scout e molti altri amanti della natura. Fonte inesauribile di osservazioni e informazioni sull’economia e l’ecologia forestale. Le 300 domande sono state effettivamente poste da visitatori della foresta, giornalisti, insegnanti e studenti.
Dado Edizione, Locarno, 4e éd. 2019
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Ordinazioni: Editions Dadò
Histoires d’arbres
des sciences aux contes
18 portraits d’espèces d’arbres dans l’approche du forestier et dans celle de la conteuse. Chêne, tilleul, sapin, bouleau, olivier, cèdre, ginkgo… dans l’écologie, l’histoire, l’économie – et dans des récits imaginaires (contes, légendes, mythes).
Ed. Delachaux et Niestlé, Paris, 4e éd. 2020 (en allemand: Baumgeschichten)
Commande: info@sylvacom.ch ou en librairie
Baumgeschichten
von Ahorn bis Zeder: Fakten, Märchen, Mythen
18 Portraits von häufigen Baumarten aus der Sicht des Forstingenieurs und der Märchenerzählerin. Eiche, Linde, Tanne, Birke, Olivenbaum, Zederbaum, Ginkgo… mit ihren ökologischen, geschichtlichen, wirtschaftlichen Besonderheiten – und als Hauptakteure in Überlieferungen (Märchen, Legenden, Mythen).
Ott Verlag, Bern, 2. Auflage 2019
Bestellung: Buchhandlung oder
Forêts vaudoises
Un très riche ouvrage, magnifiquement illustré et plein d’anecdotes invitant à découvrir les forêts du Jura, du Plateau et des Alpes. Un parcours dans la nature, dans l’histoire de l’homme avec la forêt au cours des siècles et dans les questions actuelles touchant la gestion durable d’un patrimoine exceptionnel.
Ed. Favre, 2011. Collectif d’auteurs
Commande: en librairie ou aux Editions Favre, Lausanne
Nachhaltige Entwicklung
Nachhaltig handeln
Die Erde ist die Lebensgrundlage für alles Lebendige. Ihr Reichtum ist zwar unermesslich, aber die Rohstoffe sind nicht unerschöpflich. Wenn die Ressourcen auch künftigen Generationen zur Verfügung stehen sollen, braucht es einen sorgsamen Umgang mit den Vorräten. Die Erhaltung der natürlichen Lebensgrundlagen wird mit dem Begriff „Nachhaltigkeit“ umschrieben. „Nachhaltig“ ist eine Entwicklung dann, wenn die Menschen nur soviel an Ressourcen verbrauchen, wie die Natur „nachproduzieren“ kann.
Les bonnes questions du développement durable*
Apprendre à poser des questions pertinentes sur les aspects économiques, écologiques et sociaux du développement durable grâce aux modèles cycle et pyramide – concrètement sur les domaines économiques qui constituent le cycle du bois (gestion forestère – industrie du bois – artisanat/construction en bois – consommation du bois – recyclage du bois).
Public: écoles professionnelles, gymnases, hautes écoles
Editions Sylvacom, 2011
Evaluation par FEE/Education21
Commandes: info@sylvacom.ch
*für die deutsche Version, bitte bei Autorin Thea Rauch anfragen: rauch@arch.ethz.ch
Redigieren im beruflichen Alltag
Améliorer ses écrits professionnels
Ed. Retz, Paris
Ecrire reste pour beaucoup un moment laborieux, voire désagréable – preuve en est la tendance à repousser certaines échéances le plus longtemps possible.
Cette relation difficile à l’écriture a des causes diverses, dont certaines remontent aux échecs scolaires. Elle est aussi parfois simplement due à une démarche mal adaptée au processus d’écriture. À l’occasion des cours dispensés dans l’esprit de ce livre, nous avons constaté que l’adulte peut redéfinir sa propre relation à l’écriture par un travail d’observation : comment est-ce que je lis, comment est-ce que j’écris, quelles sont les causes de mes blocages ?…
Nous proposons par conséquent une méthode développée tout au long de 40 exercices d’observation en situation de lecteur et de rédacteur, dont les objectifs principaux sont : ? améliorer la fluidité mentale, trouver plus facilement des idées et les exprimer ; ? comprendre l’écriture professionnelle comme un acte relationnel ; ? dédramatiser l’acte d’écrire pour en faire un acte pratique de découverte ; ? considérer l’écriture comme un processus et non comme un don ; ? apprendre à observer (par la lecture et par l’écriture).
Cet ouvrage s’adresse donc à tous les formateurs en milieu professionnel, de même qu’à tous les pédagogues qui souhaitent dédramatiser le travail de rédaction, mobiliser le potentiel des participants à leur cours et les amener à écrire plus efficacement et avec plus de plaisir.
Commandes: en librairie ou à info@sylvacom.ch
Rebbergstrasse 45
CH-8049 Zürich
Tel: +41 79 480 31 29
web: www.sylvacom.ch
mail: domont@sylvacom.ch
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